いくつもの地域と関係した作曲作品を遺し、戦後間もない頃に地域のピアノ教室の先生としても活動していた伊東功の能力は、隔世遺伝をしました。私を飛ばして、私の息子、伊東功の孫に受け継がれたのです。

私の息子は、伊東朔、です。以前は三重テレビに毎月出演していました。天才キッズ何とかという番組にも出演しましたし、フランスのエクサンプロヴァンスのストリート音楽祭や来日した外国の演奏家の方々の全国ツアーにも参加しました。

今は、拠点を東京に移して一人で生活し、音楽活動をしながら、毎月のように津市内のそこここの公民館関係の講座などで演奏もしています。作曲作品は私の知る限りでは、ピアノ曲から合唱曲、吹奏楽や弦楽アンサンブルなど、大小で500ぐらいあるでしょうか。即興演奏も得意で、その場で作曲したり編曲したりもしています。

伊東功は孫の伊東朔の顔を見て１歳になる誕生日のほんの少し前に亡くなりました。

私は大変あわてました。

それから意図的で計画的に、自分の息子の音楽の早期教育、英才教育を、亡父伊東功ならどうしただろうかと思いながら一生懸命しました。幸いにも、戦後の日本の音楽教育の実質的な創始者として獅子奮迅の努力をされた真篠将先生に、私は直接に指導をしていただく機会を得ていました。大学院の教授を退官されたあとの真篠先生の東京のご自宅に、まだ幼稚園だった息子と一緒にご挨拶に行ったとき「この子は才能に恵まれている」と認めていただき「早期教育をしなさい」と課題をいただきました。

「えらいこっちゃ」です。自分の息子でありながらも、伊東功の孫であり、真篠将先生から課題をいただいた以上は、息子は息子ではなくなり、できる限りの音楽の能力をつけるようにしなければ、亡父にも恩師にも顔向けができないと思ったのです。

詳しいことはまた別の所で紹介します。一部だけ言えば、絶対音感と相対音階の両方を身につけるようにし、ソルフェージュの力は幼稚園時代に音大レベルまで伸ばし、作曲することや演奏することの楽しさを本人が実感できる場を作り、やがて１０歳になる頃には、東京の作曲専門の先生方に認めていただけるまでになりました。

その伊東朔が、私から離れて自分の道を探ったのが、今の伊東ミュージックスタジオです。伊東朔が東京に出て、しばらくしてからスタジオにするために片づけていたときに、まさにここで伊東朔が自分の音楽を探究しながら過ごしていた片りんをたくさん見つけました。その頃の伊東朔は、ドラムセットやエレキギターの同世代の愛好者と協演もしていました。

ということで、伊東朔が「アトリエ」として使っていた場が、今の伊東ミュージックスタジオになっているので、「伊東」には伊東朔の「伊東」も入っていて、それで「文化の季節」などと、これまた大げさなことにつながっているのです。